伺服机构对于火箭来说，就像是舵于巨轮，有着十分重要的作用。伺服机构极为精密，集机电液于一体，哪个环节都不容许有一丝一毫的差错。16年前，吴学斌来到中国运载火箭技术研究院(以下简称“火箭院”)，成为了一名航天电装工人。从那时起，她就深刻地认识到手中产品分量之重。凭着高度的责任感，吴学斌潜心钻研操作技能，很快成长为所在领域的领军人物，如今已是伺服驱动器装调生产线的负责人兼指导老师。

　　由表及里，掌握技能真谛

　　2001年，刚刚走出校门的吴学斌进入火箭院。在师傅的指导下，她努力夯实操作技能，同时也在积极丰富自己的理论知识。通过结合理论与实践，吴学斌不仅知道如何做好，还知道为什么要这么做，这为她后来挑战生产难题，成为电装“导师”奠定了坚实基础。

　　一次，有一批产品的电容出现了不同程度的开裂现象。由于问题出在整批产品的同一位置，有人怀疑是“虚焊”造成的。一时间，这型产品的生产成了同事们“望而生畏”的难题。但吴学斌并不这么看，凭借多年经验，经过认真的数据记录比对、操作步骤分解、逐一分析筛查，她最终找出了问题的症结所在。后来，她的结论通过了评审，得到了专家的认可。通过采用制作新工装、优化工艺流程等一系列方法，电容开裂的问题得到了彻底的解决。吴学斌的厚积薄发，让该类产品的焊接水平提升了一个新的高度。

　　删繁就简，让绝活可以“复制”

　　人们常说，读书先越读越厚，而后越读越薄。掌握操作技能也是如此，有丰富的理论知识与实践经验，才能对技能要领进行精准地总结。在伺服机构电子产品的装接中，面对空间小、连接导线多、只有巴掌大的产品，操作者不仅要确保导线连接准确，还要对其进行梳理绑扎，让产品规整、美观。很多人做这项工作时，要么不知从何入手，要么丢线落线，但吴学斌却能根据结构的特点，独具慧眼地分析出不磨线、不影响装配的位置，把线扎制作的准、快、好。

　　为了让其他人也能掌握自己的方法，吴学斌删繁就简，将设计文件给出的密密麻麻近二十页的导线表，提炼出仅一页的“下线去向表”。这张表上，上百根导线的去向、型号规格、颜色、数量、线号和长度，一目了然。经过去粗取精，操作人员可根据这张表快速而准确地“照方下线”，大大提高了工作效率，确保了产品的高可靠性。

　　言传身教，毫无保留授技能

　　无论自己的技能达到了多高的水准，吴学斌遇到新的知识，总会虚心地学习。面对各种技能竞赛，她也会积极应战，以赛促学。随着技能的提升，善学善用的吴学斌又多了技能指导老师的新身份。

　　2012年，吴学斌接到一项任务，担任近30名实习生的指导老师。这批实习生刚刚迈出校门，家乡大多远在西南。对这批实习生，吴学斌付出了很大的精力，将自己的技术毫无保留地传授给他们。为了让学员以最佳状态参加历时7个月的第十六届北京市工业和信息化职业技能竞赛，吴学斌将历届的比赛形式、考题方向认真地加以梳理，当面传授给每一名学员，最终，有5名学员从初赛一路晋级到北京市决赛，其中一名学员以优异的成绩打入北京市电装大赛十强，荣获总排名第八名的优异成绩，并提前6年取得了技师资格认证证书。

　　现在，在伺服驱动器装调生产线的负责人兼指导老师的岗位上，吴学斌仍以严谨的态度，带领同事们攻克电装难题，以无私的精神传授技能精髓。